加戸 陽子カド ヨウコ |
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所属学部・学科等
- 文学部 総合人文学科 心理学専修
職名 (資格)
- 教授 2016年 4月 1日
現在の役職名
- 学生相談・支援センター副C長 就任年月日:2022年10月 1日~2024年9月 30日
出身学校・専攻
- 岡山大学 教育学部養護学校教員養成課程 1999年 卒業
出身大学院・研究科
- 兵庫教育大学博士課程 学校教育実践学専攻 学校教育臨床連合講座(博士課程)(岡山大学配属) 2005年 修了
- 岡山大学修士課程 教育研究科障害児教育専攻 2002年 修了
取得学位
- 博士(学校教育学) 2005年 兵庫教育大学
専門分野
専門分野 | キーワード |
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障害児心理学 | 神経発達症;注意欠如多動症;自閉スペクトラム症;知的発達症; |
特別支援教育 | 心理アセスメント;;;; |
神経心理学 | 実行機能;ウィスコンシンカード分類テスト;;; |
研究課題
現在の研究課題名 | 発達障害の神経心理学・心理学的評価による認知特性の検討 |
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研究態様 | |
研究期間 | 2000年 |
研究制度 | |
キーワード | 実行機能;ウィスコンシンカード分類テスト;Rey複雑図形テスト;ストループテスト; |
研究分野 | |
研究テーマ概要 |
研究職歴
- 関西大学総合人文学科 専任講師 2006年4月 ~2009年3月
- 関西大学総合人文学科 准教授 2009年4月 ~2016年3月
- 奈良女子大学文学部人間科学科 発達障がい心理学特殊研究 (非常勤講師) 2011年10月 ~2012年3月
- 奈良女子大学文学部人間科学科 発達障がい心理学特殊研究 (非常勤講師) (集中講義) 2013年8月 ~2013年8月
受賞・学術賞
- 日本発達障害学会第46回研究大会優秀発表賞 2011年 8月 21日 (日本発達障害学会)
- 日本発達障害学会第53回研究大会優秀発表賞 2018年 10月 1日 (日本発達障害学会)
所属学会
所属学会・団体名 | 役職名 (役職在任期間) |
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日本小児科学会 ( -2017.3) | |
日本特殊教育学会 | |
日本発達障害学会 | 評議員(2015年1月 ~2017年12月 ), 編集委員(2015年4月 ~2018年3月 ), 評議員(2018年1月 ~2020年3月 ), 編集委員(2018年4月 ~2020年3月 ), 評議員(2020年4月 ~2022年3月 ), 編集委員(2020年4月 ~2022年3月 ), 評議員(2022年4月 ~2024年3月 ), 編集委員(2022年4月 ~2024年3月 ) |
日本小児神経学会 | |
日本LD学会 (2016- ) |
共同研究・受託研究の実績
- 科学研究費補助金 若手研究B 神経心理学的検査による軽度発達障害の新分類とその活用による教育的支援の考案 (研究代表者)
2007年 ~ 2009年 - 関西大学 学術研究助成基金 奨励研究
2009年 - 科学研究費補助金 若手研究B 神経心理学的検査による発達障害の認知機構とその発達的変化の解明 (研究代表者)
2013年 ~ 2016年 - 科学研究費補助金 基盤研究C 神経発達障害にともなう視覚情報処理困難の支援に向けた神経心理学的検討 (研究代表者)
2017年 ~ 2023年国内共同研究 - 科学研究費補助金 基盤研究C 水俣病における胎児期メチル水銀曝露の健康影響の全貌の解明 (研究分担者)
2023年 ~ 2025年国内共同研究
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研究業績
No. | 研究業績の種類 | 発表年月日 | 標題 | 出版物の種類 | 共著・単著の別 | 出版社・掲載誌 | 巻・号・頁 |
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1 | 国際学会8 | 2023年12月 22日2023,12,22,,, | Gender differences on clinical findings of children with autism: Analyses using the Parent-Interview Autism Spectrum Disorder Rating Scale-Text Revision (PARS-TR) | 共著 | |||
2 | 論文1 | 2023年12月 2023,12,00,,, | Gender differences on clinical findings of children with autism: Analyses using the Parent-Interview Autism Spectrum Disorder Rating Scale-Text Revision (PARS-TR) | 学術雑誌 | 共著 | HNUE Journal of Science, Educational Sciences | 68, 5B, 3-11 |
3 | 学会発表7 | 2023年11月 5日2023,11,05,,, | 神経発達症における複雑図形課題の構成方略と書字および保護者による書字特徴評価との関連 | その他 | 国内共著 | 日本発達障害学会第58回研究大会プログラム・発表論文集 | pp139 |
4 | 論文1 | 2023年8月 31日2023,08,31,,, | A force plate analysis of sitting postures on a Risshin chair (Zazen-like, upright support seating furniture) during lectures: An exploratory and preliminary study | 学術雑誌 | 国内共著 | Journal of Physical Education and Sport | 23(8), 2093–2098. |
5 | 論文1 | 2023年6月 2023,06,00,,, | Neurological and Neurocognitive Impairments in Adults with a History of Prenatal Methylmercury Poisoning: Minamata Disease | 学術雑誌 | 国内共著 | International Journal of Environmental Research and Public Health | 20 (12), 6173 |
6 | 学会発表7 | 2022年12月 24日~2022年12月 25日2022,12,24,2022,12,25 | 神経発達症における複雑図形の模写と書字および視覚関連症状との関連 | その他 | 国内共著 | 日本発達障害学会第57回研究大会プログラム・発表論文集 | pp57 |
7 | 論文1 | 2022年3月 2022,03,00,,, | 神経発達症をともなう子どもにおける書字のつまずきに関する研究動向 | 大学・研究所等紀要 | 単著 | 関西大学人権問題研究室紀要 | 83, 61-82 |
8 | 講演19 | 2021年12月 24日~2022年1月 23日2021,12,24,2022,01,23 | 神経発達症をともなう子どもの理解 ~実行機能の視点から~ | 単著 | 豊中市発達支援・障害児支援者研修 | ||
9 | 国際学会8 | 2021年12月 19日2021,12,19,,, | Relationship between SDQ and parenting behavior of caregivers of preschoolers with neurodevelopmental disorders | 共著 | |||
10 | 国際学会8 | 2021年9月 17日2021,09,17,,, | Environmental factors associated with expression of symptoms in children with autism | 国内共著 | |||
11 | 論文1 | 2021年9月 2021,09,00,,, | Environmental factors associated with expression of symptoms in children with autism | 学術雑誌 | 国内共著 | HNUE Journal of Science, Educational Sciences | 66, 4AB, 3-10 |
12 | 論文1 | 2021年3月 2021,03,00,,, | 奇形症候群の認知行動特性に関する文献レビュー | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 子ども学論集 | 第7号, 41-58 |
13 | 論文1 | 2021年3月 2021,03,00,,, | 神経発達症をともなう児童のCOVID-19感染拡大による臨時休校中および学校再開後の適応状況 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 子ども学論集 | 第7号, 1-14 |
14 | 学会発表7 | 2020年12月 26日~2020年12月 27日2020,12,26,2020,12,27 | COVID-19感染拡大による臨時休校の神経発達症をともなう児童への影響 | その他 | 国内共著 | 日本発達障害学会第55回研究大会プログラム・発表論文集 | pp109 |
15 | 論文1 | 2020年12月 2020,12,00,,, | COVID-19感染拡大による休校措置の子どもたちへの影響―メディア記事・文献展望と神経発達症児の現状調査― | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 子ども・子育て支援 研究センター年報 | 第10号 , 33-45 |
16 | 学会発表7 | 2020年9月 2020,09,00,,, | 子どもの書きづらさに対する視覚認知機能と視覚関連症状の検討 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達 | 52総会号 s366 |
17 | 書評6 | 2020年9月 2020,09,00,,, | 串崎真志著 『繊細すぎてしんどいあなたへ HSP相談室』 | その他 | 単著 | 関西大学人権問題研究室室報 | 65号 p11 |
18 | 国際学会8 | 2020年7月 1日~2020年7月 2日2020,07,01,2020,07,02 | Visual cognitive function assessed using the Rey–Osterrieth Complex Figure test in children with difficulty in Japanese Kanji writing | その他 | 共著 | ||
19 | 論文1 | 2020年2月 1日2020,02,01,,, | Children with autism spectrum disorder comorbid with attention-deficit/hyperactivity disorder examined by the Wisconsin card sorting test: analysis by age-related differences | 学術雑誌 | 国内共著 | Brain and Development | 42, 113-120 (published online Nov.27 2019) |
20 | 論文1 | 2019年12月 2019,12,00,,, | 神経発達症を伴う子どもの保護者への養育行動評価に基づく支援 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 子ども・子育て支援 研究センター年報 | 9, 5-13 |
21 | 著書2 | 2019年10月 10日2019,10,10,,, | 第13章 定型発達と非定型発達 下山晴彦・佐藤隆夫・本郷一夫(監修)林 創(編著)公認心理師スタンダードテキストシリーズ12 『発達心理学』 | 単行本 | 分担執筆 | ミネルヴァ書房 | pp158-171 |
22 | 基調講演20 | 2019年9月 20日2019,09,20,,, | Parental attitude toward children with developmental disorders assessed with the positive and negative parenting scale | その他 | 国内共著 | Proceedings of International Scientific Workshop Development of Sustainable Inclusive education for persons with disabilities in Vietnam ss116- section 2-1 | |
23 | 学会発表7 | 2019年9月 11日2019,09,11,,, | 立腰イスが講義視聴時の重心動揺に及ぼす影響 | その他 | 国内共著 | 日本心理学会第83回大会抄録 | |
24 | 論文1 | 2019年9月 2019,09,00,,, | Parental attitude toward children with developmental disorders assessed with the positive and negative parenting scale | 学術雑誌 | 国内共著 | HNUE Journal of Science, Educational Sciences | 64, 9AB, 11-20 |
25 | 著書2 | 2019年5月 2019,05,00,,, | 第2章 特別支援教育──エビデンスにもとづく計画的な支援と連携 水野治久・串崎真志(編著) 川畑直人・大島 剛・郷式 徹(監修) 教育・学校心理学 子どもの学びを支え、学校の課題に向き合う | 単行本 | 分担執筆 | ミネルヴァ書房 | pp.27-42 |
26 | 論文1 | 2019年3月 2019,03,00,,, | Factors influencing sustainability in inclusive education -Clinic-based surveys- | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | Bulletin of the Hiroshima Bunka Gakuen University Faculty of Arts and Sciences | 9, 1-8 |
27 | 雑誌記事15 | 2019年2月 2019,02,00,,, | 自閉症スペクトラム児の支援法最前線 | 学術雑誌 | 共著 | 発達障害研究 | 40, 4(2), 442-446 |
28 | 論文1 | 2018年12月 2018,12,00,,, | 認知症の非薬物療法―スヌーズレンを中心とした文献研究― | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 子ども・子育て支援 研究センター年報 | 8, 5-15 |
29 | 学会発表7 | 2018年11月 23日2018,11,23,,, | 書字に困難を示す発達障害児へのカタカナ書字支援-視知覚困難と不器用さに焦点を当てて- | その他 | 共著 | 一般社団法人日本LD学会 第27回大会(新潟)論文集 | ss205-206 |
30 | 学会発表7 | 2018年9月 26日2018,09,26,,, | 心理アセスメントに基づく書字に困難を示す発達障害児へのひらがな書字支援 -視知覚困難と不器用さに焦点を当てて― | その他 | 共著 | 日本心理学会第82回大会抄録 | ss923 |
31 | 国際学会8 | 2018年9月 14日2018,09,14,,, | Clinical significance of the Vineland adaptive behavior scale for children with developmental disorders | その他 | 共著 | Proceedings of international conference | s64-70 |
32 | 論文1 | 2018年9月 2018,09,00,,, | Clinical significance of the Vineland adaptive behavior scale for children with developmental disorders | 学術雑誌 | 国内共著 | HNUE Journal of Science, Educational Science | 63, 9AB, 22-27 |
33 | 学会発表7 | 2018年8月 12日2018,08,12,,, | 書字につまずきを抱える小児のRey複雑図形検査成績の検討 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第53回研究大会プログラム・発表論文集 | s126 |
34 | 国際学会8 | 2018年3月 15日2018,03,15,,, | Factors influencing sustainability in inclusive education: Clinic-based surveys | 共著 | Proceedings 94-101 | ||
35 | 論文1 | 2018年3月 2018,03,00,,, | Developmental considerations of executive function evaluated using neuropsychological examinations | 大学・研究所等紀要 | 共著 | Childhood Studies (Kodomogaku ronshu) | 4, 1-10 |
36 | 論文1 | 2017年12月 2017,12,00,,, | 就学前の“気になる”子どもの理解とアセスメント | 大学・研究所等紀要 | 共著 | 子ども・子育て支援 研究センター年報 | 7, 13-24 |
37 | 国際学会8 | 2017年11月 29日2017,11,29,,, | Standardization, modification and clinical application of Neuropsychological test for children | 共著 | |||
38 | 講演19 | 2017年9月 1日2017,09,01,,, | Workshop: Supporting for children with neurodevelopmental disorders based on cognitive assessment: Interpretation of WISC-IV findings in children with neurodevelopmental disorders - proposal for clinical application - | 単著 | |||
39 | 基調講演20 | 2017年8月 30日2017,08,30,,, | Children with autism manifested by developmental regression focusing on difficulties in school life | 共著 | International Scientific Symposium Proceedings | 33-40 | |
40 | 論文1 | 2017年8月 2017,08,00,,, | Children with autism manifested by developmental regression focusing on difficulties in school life | 学術雑誌 | 国内共著 | HNUE Journal of Science | 62, 10-15 |
41 | 論文1 | 2017年7月 2017,07,00,,, | Williams症候群をともなう小児の教育的支援に向けた認知特性の検討 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学人権問題研究室紀要 | 74, 19-38 |
42 | 講演19 | 2017年5月 27日2017,05,27,,, | アセスメントを活用した支援 | 単著 | |||
43 | 学会会報99 | 2017年3月 10日2017,03,10,,, | 公開シンポジウム(大阪)発達障害のある児童生徒に対する2E教育の理念による支援 | その他 | 単著 | 一般社団法人日本LD学会 会報 | 第100号 10-12 |
44 | 講演19 | 2017年2月 18日2017,02,18,,, | 心理検査・神経心理検査を活用した教育的支援 | 単著 | |||
45 | 論文1 | 2017年2月 2017,02,00,,, | Prenatal Exposure to Outdoor Air Pollution and Child Behavioral Problems at School Age in Japan | 学術雑誌 | 国内共著 | Environ Int | 99:192-198 |
46 | 論文1 | 2016年12月 2016,12,00,,, | 神経心理学的検査による神経発達障害をともなう子どもの視覚認知処理過程の検討 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学文学論集 | 66(3) 173-191 |
47 | 論文1 | 2016年10月 2016,10,00,,, | 水俣病における胎児期メチル水銀曝露 ―見過ごされてきた胎児期低・中濃度曝露による神経認知機能の影響― | 学術雑誌 | 国内共著 | 環境と公害 | 46, 2, 52-58. |
48 | 国際学会8 | 2016年9月 2日2016,09,02,,, | Prenatal Exposure to Traffic-Related Air Pollution and Child Behavioral Problems at School Age in Japan | 共著 | |||
49 | 論文1 | 2016年9月 2016,09,00,,, | 長期療養児の医療と教育的支援 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学人権問題研究室紀要 | 72, 1-21 |
50 | 論文1 | 2016年9月 2016,09,00,,, | 胎児期メチル水銀暴露による神経認知機能:水俣病 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 水俣学研究 | 7, 3-17 |
51 | 学会発表7 | 2016年8月 27日2016,08,27,,, | 自閉症スペクトラム障害におけるWISC-IVとKeio版ウィスコンシンカード分類テストとの関連 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第51回研究大会発表論文集 | s91 |
52 | 論文1 | 2016年7月 2016,07,00,,, | Preterm Birth and Behavioral Outcomes at 8 Years-old: A Nation-wide Survey in Japan | 学術雑誌 | 国内共著 | Archives of Disease in Childhood | 101, 338-343 |
53 | 国際学会8 | 2016年6月 17日2016,06,17,,, | Correlation between Vineland adaptive behavior scale and intelligence test score: a preliminary study | 共著 | Scientific Conference proceedings: HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT FOR INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN VIETNAM | p108 | |
54 | 国際学会8 | 2016年6月 17日2016,06,17,,, | Assessment of higher cognitive function by neuropsychological tests | Scientific Conference proceedings: HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT FOR INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN VIETNAM | p106 | ||
55 | 論文1 | 2016年6月 2016,06,00,,, | Assessment of higher cognitive function by neuropsychological tests | 学術雑誌 | 国内共著 | Journal of Educational Science, Ministry of Education and Training Vietnam | Special issue 72-75 |
56 | 論文1 | 2016年6月 2016,06,00,,, | Correlation between Vineland adaptive behavior scale and intelligence test score: a preliminary study | 学術雑誌 | 国内共著 | Journal of Educational Science, Ministry of Education and Training Vietnam | Special issue111-114 |
57 | 論文1 | 2016年2月 2016,02,00,,, | Neurological and Neurocognitive Functions from Intrauterine Methylmercury Exposure | 学術雑誌 | 国内共著 | Archives of Environmental and Occupational Health | 71 (3): 170-177 |
58 | 論文1 | 2016年1月 2016,01,00,,, | Prenatal Exposure to Traffic-Related Air Pollution and Child Behavioral Development Milestone Delays in Japan | 学術雑誌 | 国内共著 | Epidemiology | 27, 57-65. |
59 | 国際学会8 | 2015年8月 24日2015,08,24,,, | Neuropsychological assessment of visuo-spatial processing in children with developmental disabilities | 共著 | |||
60 | 学会発表7 | 2015年7月 4日2015,07,04,,, | Williams症候群をともなう小児の視覚認知特性の検討 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第50回研究大会発表論文集 | p81 |
61 | 論文1 | 2015年6月 2015,06,00,,, | Intrauterine Exposure to Methylmercury and Neurocognitive Functions - Minamata disease – | 学術雑誌 | 国内共著 | Archives of Environmental and Occupational Health | 70, 297-302 |
62 | 学会発表7 | 2015年5月 29日2015,05,29,,, | 発達障害をともなう学童期小児の実行機能の年齢群別比較 | 共著 | 脳と発達 | 47 総会号 s363 | |
63 | 国際学会8 | 2015年5月 21日2015,05,21,,, | Correlation between intelligence test scores (WISC-IV) and the Keio version Wisconsin card sorting test measures in clinical subjects: a preliminary study | 共著 | 2015 IASSIDD AMERICAS REGIONAL CONGRESS -Inclusive Boundaries program | A-11 | |
64 | 国際学会8 | 2015年5月 21日2015,05,21,,, | The influence of comorbid attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and learning disabilities on the emotions and behavior of children: a study among parents and teachers | 共著 | 2015 IASSIDD AMERICAS REGIONAL CONGRESS -Inclusive Boundaries program | A-19 | |
65 | 学会発表7 | 2014年8月 24日2014,08,24,,, | 注意欠陥/多動性障害をともなう子どもにおける実行機能と行動評価尺度の関連 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第49回研究大会発表論文集 | p83 |
66 | 特別支援教育コーディネーター専門研修99 | 2014年8月 11日2014,08,11,,, | 特別な教育的ニーズのある子どもの特性と心理検査 | 単著 | |||
67 | 国際学会8 | 2014年7月 17日2014,07,17,,, | Examining executive function in children with autism with comorbid AD/HD using the Wisconsin card sorting test | 学術雑誌 | 共著 | Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities (2014) | 27, 4, 383 |
68 | 国際学会8 | 2014年7月 17日2014,07,17,,, | Differences in Behavioral Evaluations for Boys with ADHD and/or PDD between Parents and Teachers with Reference to the Child’s Age | 学術雑誌 | 共著 | Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities (2014) | 27, 4, 383 |
69 | 論文1 | 2014年7月 2014,07,,,, | 発達障害をともなう子どもへのRey-Osterrieth複雑図形検査の臨床応用 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録 | 156, 7-13 |
70 | 論文1 | 2014年7月 2014,07,,,, | Utilization of the InklingTM for the Rey-Osterrieth complex figure test | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University | 156, 1-5 |
71 | 学会発表7 | 2014年5月 29日2014,05,29,,, | 発達障害をともなう子どもにおける実行機能と知能検査成績との関連 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達(2014) | 46 総会号 s345 |
72 | 学会発表7 | 2014年5月 29日2014,05,29,,, | 注意欠陥/多動性障害と広汎性発達障害の子どもにみられる行動や情緒の特徴:年齢による検討 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達(2014) | 46 総会号 s341 |
73 | 国際学会8 | 2014年3月 2日2014,03,02,,, | Cognitive assessment for children with epilepsy | 共著 | 2014 New Markers and Concepts for Seizures and Epilepsies -professor Ohtahara's day program | p10 | |
74 | 論文1 | 2013年9月 30日2013,09,30,,, | ハンス・アスペルガーの1938年講演論文とウィーン大学の治療教育 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学人権問題研究室紀要 | 第66号, 1-21 |
75 | 研修99 | 2013年8月 30日2013,08,30,,, | 発達障がいをともなう子どもへの教育的支援の視点 | 単著 | |||
76 | 学会発表7 | 2013年8月 24日2013,08,24,,, | ビデオ記録に基づくTrail making testの検討 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第48回研究大会発表論文集 | p120 |
77 | 学会発表7 | 2013年5月 30日2013,05,30,,, | DSM-V(草案)の新診断分類にもとづくAD/HDの認知特性の検討 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達 | 45 総会号 s339 |
78 | 学会発表7 | 2013年2月 8日2013,02,08,,, | Utilization of InklingTM for the Rey - Osterrieth complex figure test | 共著 | |||
79 | 国際学会8 | 2012年11月 2日~2012年11月 3日2012,11,02,2012,11,03 | Executive function in children with AD/HD, PDD and PDD comorbid AD/HD assessed by the Wisconsin card sorting test | 共著 | The 1st Asian Congress on ADHD 2012 | ||
80 | 国際学会8 | 2012年7月 9日~2012年7月 14日2012,07,09,2012,07,14 | Examining executive functions in children with PDD and AD/HD according to ages by the Wisconsin card sorting test | 学術雑誌 | 共著 | Journal of Intellectual Disability Research | 56,7&8,p701 |
81 | 学会発表7 | 2012年5月 18日2012,05,18,,, | Keio版Wisconsin card sorting testによるAD/HDを併存したPDD群の実行機能の検討 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達 | 44総会号, s381 |
82 | 論文1 | 2012年5月 2012,05,,,, | Executive function in children with pervasive developmental disorder and attention- deficit / hyperactivity disorder assessed by the Keio version of the Wisconsin card sorting test | 学術雑誌 | 国内共著 | Brain and Development | 34, 354-359 |
83 | 講演19 | 2011年11月 2日2011,11,02,,, | 発達の遅れが気になる子どものそだちを支える理解 -地域社会による理解と支援- | 単著 | |||
84 | 学会発表7 | 2011年8月 21日2011,08,21,,, | Keio版ウィスコンシンカード分類テストによる広汎性発達障害および注意欠陥/多動性障害の実行機能の検討 | 共著 | 日本発達障害学会第46回研究大会発表論文集 | p234-235 | |
85 | 心理臨床家塾 特別講座99 | 2011年6月 26日2011,06,26,,, | 発達障害の臨床特性とその評価 | 単著 | |||
86 | 学会発表7 | 2011年5月 27日2011,05,27,,, | 注意欠陥/多動性障害の併存がみられる広汎性発達障害のWISC-Ⅲのプロフィール特性 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達 | 43 総会号,s337 |
87 | 論文1 | 2011年3月 2011,03,,,, | 「卒業論文に対する態度」尺度(SAGE41)の構成 | 大学・研究所等紀要 | 共著 | 関西大学文学部心理学論集 | 5, 13-22 |
88 | 論文1 | 2011年3月 2011,03,,,, | 卒業論文に対する態度の年次変化 -卒論の「必修科目」認識との関連- | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学文学論集 | 60(4), 47-60. |
89 | 校内研究会99 | 2011年1月 27日2011,01,27,,, | 配慮を要する児童への具体的支援 | 単著 | |||
90 | 心理臨床家塾 特別講座99 | 2010年12月 25日2010,12,25,,, | 発達障害をともなう可能性が考えられる子どもを対象としたインテイクと見立て | 単著 | |||
91 | 論文1 | 2010年11月 2010,11,,,, | 改訂版ストループテストによる注意欠陥/多動性障害の検討 | 学術雑誌 | 国内共著 | 脳と発達 | 42(6) 421-426 |
92 | 国際学会8 | 2010年10月 20日~2010年10月 20日2010,10,20,2010,10,20 | Executive function in children with PDD and AD/HD by the Keio version Wisconsin card sorting test | 学術雑誌 | 共著 | Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities | 23(5), p515 |
93 | 学会発表7 | 2010年9月 5日2010,09,05,,, | 注意欠陥/多動性障害、広汎性発達障害および両障害の併存例にみられるWISC-Ⅲのプロフィール特性 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第45回研究大会発表論文集 | 302-303 |
94 | 学会発表7 | 2010年5月 21日2010,05,21,,, | Keio版Wisconsin card sorting testによるPDDとAD/HDの比較検討 | 学術雑誌 | 共著 | 脳と発達 | 42, 総会号, s455 |
95 | 編著3 | 2010年5月 2010,05,,,, | 子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス | 単行本 | 編著 | ミネルヴァ書房 | |
96 | 論文1 | 2009年11月 2009,11,,,, | 改訂版ストループテストの標準値および干渉効果に関する指標の発達的変化 | 学術雑誌 | 国内共著 | 脳と発達 | 41 p426-430 |
97 | 学会発表7 | 2009年9月 20日2009,09,20,,, | 通常学習の中での書字困難児のスクリーニング | 共著 | 日本特殊教育学会第47回大会 | ||
98 | 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 博士課程岡山D1セミナー99 | 2009年9月 7日2009,09,07,,, | 学位取得への道 | 単著 | |||
99 | 大阪府教委10年研修99 | 2009年8月 21日2009,08,21,,, | 人権教育をめぐる諸問題 -特別支援教育と発達障害をめぐる諸問題 | 単著 | |||
100 | 学会発表7 | 2009年8月 2日2009,08,02,,, | 改訂版ストループテストによる注意欠陥/多動性障害の検討 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第44回研究大会発表論文集(2009) | p196-197 |
101 | 学会発表7 | 2009年8月 1日2009,08,01,,, | Keio 版Wisconsin card sorting testによる注意欠陥/多動性障害のサブタイプ別比較 | その他 | 共著 | 日本発達障害学会第44回研究大会発表論文集 | p64-65 |
102 | 論文1 | 2009年7月 2009,07,,,, | 発達障害を伴う子どもへの支援に向けた神経心理学的検査の活用 | その他 | 国内共著 | 月刊 実践障害児教育 学習研究社(2009) | 8月号、vol.434 23-30 |
103 | 国際学会8 | 2009年6月 24日~2009年6月 27日2009,06,24,2009,06,27 | Executive function assessed by the Keio version Wisconsin card sorting test in children with attention-deficit / hyperactivity disorder and pervasive developmental disorder. | 学術雑誌 | 共著 | Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities(2009) | Volume6, Number2, 120. |
104 | 国際学会8 | 2009年6月 24日~2009年6月 27日2009,06,24,2009,06,27 | Clinical application of the Modified Stroop Test to Children with Attention-Ddeficit / Hhyperactivity Disorder and Pervasive Developmental Disorder. | 学術雑誌 | 共著 | Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities(2009) | Volume6, Number2 |
105 | 学会発表7 | 2009年5月 29日2009,05,29,,, | WISC-Ⅲによる広汎性発達障害および注意欠陥/多動性障害の知能構造の検討 | 共著 | 脳と発達 | 41 総会号 s340 | |
106 | 講演19 | 2009年1月 24日2009,01,24,,, | 発達障害特性の理解と支援 | 単著 | |||
107 | 論文1 | 2009年1月 2009,01,00,,, | Predicting executive function task scores with the Rey-Osterrieth Complex Figure. | 学術雑誌 | 国内共著 | Brain and Development | 31, 52-57 |
108 | 論文1 | 2008年9月 2008,09,,,, | 発達障害の疫学および病態生理に関する研究動向 | 学術雑誌 | 国内共著 | 発達障害研究(2008) | 30(4), p227-238. |
109 | 特別支援教育校内研究会99 | 2008年8月 26日2008,08,26,,, | 発達障害のそれぞれの特性と、適した支援の方法例 | ||||
110 | 学会発表7 | 2008年8月 3日2008,08,03,,, | 注意欠陥/多動性障害および広汎性発達障害におけるWISC-Ⅲのプロフィール比較 | 日本発達障害学会第43回研究大会発表論文集(2008) | 90-91 | ||
111 | 学会発表7 | 2008年8月 3日2008,08,03,,, | 発達障害におけるストループ干渉効果に関する検討-干渉効果の年齢比較 | 日本発達障害学会第43回研究大会発表論文集(2008) | p118-119 | ||
112 | 教職員カウンセリング研修会99 | 2008年2月 29日2008,02,29,,, | カウンセリング研究会 | 単著 | |||
113 | 著書2 | 2008年1月 31日2008,01,31,,, | 発達障害をともなう子どもへの神経心理学的検査 | 単行本 | 単著 | 関西大学出版部 | |
114 | 公開講座99 | 2007年12月 1日2007,12,01,,, | 特別支援教育から学ぶ子育てスキルについて | ||||
115 | 論文1 | 2007年12月 2007,12,,,, | 各種神経心理学的検査の併用が視覚認知困難の評価に有用であった一事例 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学人権問題研究室紀要(2007) | 55, 35-47 |
116 | 公開講座99 | 2007年10月 27日2007,10,27,,, | 発達障害をともなう子どもの理解と支援 | ||||
117 | 論文1 | 2007年7月 31日2007,07,31,,, | 軽度発達障害の神経心理学的評価 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 関西大学人権問題研究室紀要(2007) | 54, 37-58 |
118 | 学会発表7 | 2007年7月 6日2007,07,06,,, | 広汎性発達障害へのKeio 版Wisconsin card sorting testの臨床応用 | 共著 | 脳と発達(2007) | 39 s296 | |
119 | 論文1 | 2007年7月 2007,07,,,, | 発達障害評価のための神経心理学的検査 | 大学・研究所等紀要 | 単著 | 関西大学文学論集(2007) | 57, 93-106 |
120 | 論文1 | 2007年6月 2007,06,,,, | Japanese version of the Frontal Assessment Battery for dementia | 学術雑誌 | 国内共著 | Psychiatry Research(2007) | 153, 69-75 |
121 | 論文1 | 2007年3月 2007,03,,,, | 注意欠陥/多動性障害および広汎性発達障害におけるストループ効果の検討 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育実践総合センター紀要(2007). | 7, p157-164 |
122 | 学会発表7 | 2006年12月 3日2006,12,03,,, | 広汎性発達障害へのKeio 版ウィスコンシンカード分類テストの臨床応用 | 共著 | 日本小児科学会雑誌 | 111,1088. | |
123 | 講演19 | 2006年11月 8日2006,11,08,,, | 発達障害に関する基礎知識と発達障害をもつ生徒への対応 | 単著 | |||
124 | 講演19 | 2006年10月 27日2006,10,27,,, | 軽度発達障害を伴う子どもの理解と対応 | 単著 | |||
125 | シンポジウム提案99 | 2006年7月 28日2006,07,28,,, | 神経心理学検査法 | 共著 | |||
126 | 学会発表7 | 2006年7月 22日2006,07,22,,, | 発達障害におけるVictoria版Stroop Testの検討 | 共著 | 脳と発達(2007) | 39 p 73 | |
127 | 論文1 | 2006年7月 2006,07,,,, | 健常児・者における幼児用持続的注意集中力検査の発達的および加齢的変化の検討 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録(2006) | 132 p57-62. |
128 | 論文1 | 2006年7月 2006,07,,,, | 健常児・者におけるVictoria版Stroop Testの年齢による変化の検討 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録(2006) | 132 p63-67 |
129 | 学会発表7 | 2006年6月 24日2006,06,24,,, | 幼児用持続的注意集中力検査の年齢による変化の検討 | 共著 | 第41回日本発達障害学会大会発表論文集 | ||
130 | 学会発表7 | 2006年2月 1日2006,02,01,,, | 発達障害と睡眠紡錘波 | 共著 | 第74回岡山小児てんかん懇話会抄録集 | ||
131 | 論文1 | 2005年9月 2005,09,,,, | Keio版 Wisconsin card sorting testによる注意欠陥/多動性障害の検討 | 学術雑誌 | 国内共著 | 脳と発達 | 37(5) p380-385 |
132 | 学会発表7 | 2005年9月 2005,09,,,, | Wisconsin card sorting testの臨床応用について | 共著 | 第73回岡山てんかん懇話会抄録集 | ||
133 | 学会発表7 | 2005年6月 17日2005,06,17,,, | 日本語版Frontal Assessment Batteryの信頼性と妥当性の検討 | 共著 | 老年精神医学雑誌(2005) | 16 p162 | |
134 | 国際学会8 | 2005年6月 13日2005,06,13,,, | Modified Wisconsin card sorting test for pervasive developmental disorder | 共著 | 1st Asia Pacific Regional Congress of International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (IASSID)Program | Vol. 2 Issue 3-4 p171-268 | |
135 | 学会発表7 | 2005年5月 2005,05,,,, | 自閉性障害、アスペルガー障害および特定不能の広汎性発達障害へのKeio版Wisconsin card sorting testの臨床応用 | 共著 | 脳と発達 (2005) | 37 p 241 | |
136 | 学会発表7 | 2005年5月 2005,05,,,, | The Rey-Osterrieth Complex Figureによる小児期の脳機能障害の検出 | 共著 | 脳と発達 (2005) | 37 p 291 | |
137 | 著書2 | 2005年3月 2005,03,,,, | 適応障害の包括的支援システムの構築-第1章 Keiko版 Wisconsin card sorting testによる発達障害の診断に関する検討- | 単行本 | 共著 | ナカニシヤ出版 | p1-10 |
138 | 論文1 | 2005年3月 2005,03,,,, | 健常児におけるVictoria版Stroop testの発達的変化の検討 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録(2005) | 128 p197-201 |
139 | 国際学会8 | 2005年3月 2005,03,,,, | The validity and reliability of Japanese frontal assessment battery : evaluating executive dysfunction in Alzheimer's disease and vascular dementia | 共著 | |||
140 | 論文1 | 2005年2月 2005,02,,,, | The Rey-Osterrieth Complex Figure as a Measure of Executive Function in Childhood | 学術雑誌 | 国内共著 | Brain and Development (2005) | 27 p564-569. |
141 | 学会発表7 | 2005年1月 28日2005,01,28,,, | 神経心理学的検査の発達障害への臨床応用 | 共著 | |||
142 | 論文1 | 2004年11月 2004,11,,,, | 発達障害の客観的脳機能評価に関する神経生理・心理学的研究の現状 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録(2004) | 127, p121-128 |
143 | 論文1 | 2004年11月 2004,11,,,, | 健常児・者におけるKeio版 Wisconsin card sorting testの発達的および加齢変化の検討 | 学術雑誌 | 国内共著 | 脳と発達 | 36(6) p475-480 |
144 | 学会発表7 | 2004年11月 2004,11,,,, | Wisconsin card sorting testの広汎性発達障害児への臨床応用 | 共著 | 日本小児科学会雑誌(2005) | 109(4) p 540 | |
145 | 学会発表7 | 2004年9月 2004,09,,,, | 知的障害デイケア施設における自閉症療育へのとりくみ | 共著 | 第70回岡山小児てんかん懇話会抄録集 | ||
146 | 学会発表7 | 2004年7月 2004,07,,,, | The Boston Qualitative Scoring System for Rey-Osterrieth Complex Figure(BQSS)および各心理検査の年齢発達の特徴 | 共著 | 第9回認知神経科学会プログラム | ||
147 | 国際学会8 | 2004年6月 2004,06,,,, | Modified Wisconsin card sorting test:Changes with age and its clinical application for attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) | 共著 | Journal of Intellectual Disability Research (2004) | 48(4-5), p336 | |
148 | 国際学会8 | 2004年6月 2004,06,,,, | Stress of mothers with autistic children and support systems in Japan | 共著 | Journal of Intellectual Disability Research (2004) | 48(4-5), p385 | |
149 | 論文1 | 2004年3月 2004,03,,,, | Wisconsin card sorting testの諸手法と発達障害への臨床応用 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録 | 125 p35-42 |
150 | 論文1 | 2003年7月 2003,07,,,, | 注意欠陥/多動性障害の病態解明に関する研究動向について | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録 | 123 p107-115 |
151 | 論文1 | 2003年7月 2003,07,,,, | 諸外国の障害者差別禁止法制の類型と特色 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録(2003) | 123 p91-100 |
152 | 学会発表7 | 2003年7月 2003,07,,,, | ウィスコンシンカード分類テスト(Keio版)の成績を規定する要因について | 共著 | 脳と発達(2004) | 36(1) p86 | |
153 | 論文1 | 2003年3月 2003,03,,,, | 自閉症の病態解明に関する研究の現状について | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録(2003) | 122 p95-104 |
154 | 学会発表7 | 2002年11月 2002,11,,,, | 注意欠陥多動性障害児のWisconsin Card Sorting Testによる認知特性の検討 | 共著 | 日本小児科学会雑誌(2003) | 107(5) p 808 | |
155 | 学会発表7 | 2002年9月 2002,09,,,, | 注意欠陥多動性障害児におけるウィスコンシンカード分類テスト(Keio Version)について | 共著 | 日本特殊教育学会第40回大会発表論文集(2002) | p437 | |
156 | 学会発表7 | 2002年4月 2002,04,,,, | アスペルガー障害(AS)及び高機能自閉症(HFAD)に認められたADHD的要素についての検討 | 共著 | 日本小児科学会雑誌(2002) | 106(2) p307 | |
157 | 学会発表7 | 2001年12月 2001,12,,,, | 注意欠陥多動性障害児のWisconsin Card Sorting Test(Keio版)による検討 | 共著 | 日本小児科学会雑誌(2002) | 106(6) p823-824 | |
158 | 論文1 | 2001年11月 2001,11,,,, | 注意欠陥多動性障害および自閉症における神経心理学的検査の動向 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録 (2001) | 118 p93-99 |
159 | 論文1 | 2001年7月 2001,07,,,, | 養護学校における実践研究と報告の態様 | 大学・研究所等紀要 | 国内共著 | 岡山大学教育学部研究集録 | 117, 77-86 |
国際学会Gender differences on clinical findings of children with autism: Analyses using the Parent-Interview Autism Spectrum Disorder Rating Scale-Text Revision (PARS-TR)査読有共著KADO,Yoko;SANADA, Satoshi;SAITO, Toshihide2023年12月 22日Vietnam and UNICEF Vietnam co-organize an international scientific conferenceHanoi National University of Education
論文Gender differences on clinical findings of children with autism: Analyses using the Parent-Interview Autism Spectrum Disorder Rating Scale-Text Revision (PARS-TR)査読有学術雑誌共著KADO,Yoko;SANADA, Satoshi;SAITO, ToshihideHNUE Journal of Science, Educational Sciences68, 5B, 3-112023年12月 Hanoi National University of Education10.18173/2354-1075.2023-012
学会発表神経発達症における複雑図形課題の構成方略と書字および保護者による書字特徴評価との関連その他国内共著加戸陽子;大野 繁;中野広輔;眞田 敏日本発達障害学会第58回研究大会プログラム・発表論文集pp1392023年11月 5日日本発達障害学会京都教育大学
論文A force plate analysis of sitting postures on a Risshin chair (Zazen-like, upright support seating furniture) during lectures: An exploratory and preliminary study査読有学術雑誌国内共著Sugamura, Genji;Sakita, Yumi;Fukuichi, Ayano;Murakami, Yusuke;Kado,YokoJournal of Physical Education and Sport23(8), 2093–2098.2023年8月 31日10.7752/jpes.2023.08240
論文Neurological and Neurocognitive Impairments in Adults with a History of Prenatal Methylmercury Poisoning: Minamata Disease査読有学術雑誌国内共著Takashi, Yorifuji;Tomoka, Kadowaki;Mariko, Yasuda;Yoko, KadoInternational Journal of Environmental Research and Public Health20 (12), 61732023年6月 https://doi.org/10.3390/ijerph20126173
学会発表神経発達症における複雑図形の模写と書字および視覚関連症状との関連査読有その他国内共著加戸 陽子;大野 繁;中野広輔;荻野竜也;眞田 敏日本発達障害学会第57回研究大会プログラム・発表論文集pp572022年12月 24日~2022年12月 25日日本発達障害学会オンライン
論文神経発達症をともなう子どもにおける書字のつまずきに関する研究動向査読無大学・研究所等紀要単著加戸 陽子関西大学人権問題研究室紀要83, 61-822022年3月 関西大学人権問題研究室doi/10.32286/00026437
講演神経発達症をともなう子どもの理解 ~実行機能の視点から~単著加戸 陽子豊中市発達支援・障害児支援者研修2021年12月 24日~2022年1月 23日豊中市こども未来部こども相談課Web
国際学会Relationship between SDQ and parenting behavior of caregivers of preschoolers with neurodevelopmental disorders共著Oono, Shigeru;Kado,Yoko;Sanada, Satoshi2021年12月 19日Vietnam Association of Psychology and EducationWeb
国際学会Environmental factors associated with expression of symptoms in children with autism国内共著Yoko Kado;Shigeru Oono;Takashi Yorifuji;Aki Mizumoto;Satoshi Sanada2021年9月 17日Hanoi national University of Education, Unicef, Wakayama UniversityHanoi national University of Education (online)
論文Environmental factors associated with expression of symptoms in children with autism査読有学術雑誌国内共著Yoko Kado;Shigeru Oono;Takashi Yorifuji;Aki Mizumoto;Satoshi SanadaHNUE Journal of Science, Educational Sciences66, 4AB, 3-102021年9月 Hanoi National University of Education10.18173/2354-1075.2021-0054
論文奇形症候群の認知行動特性に関する文献レビュー査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;河村 暁;加戸 陽子子ども学論集第7号, 41-582021年3月 広島文化学園大学
論文神経発達症をともなう児童のCOVID-19感染拡大による臨時休校中および学校再開後の適応状況査読無大学・研究所等紀要国内共著大野 繁;加戸 陽子;眞田 敏子ども学論集第7号, 1-142021年3月 広島文化学園大学
学会発表COVID-19感染拡大による臨時休校の神経発達症をともなう児童への影響その他国内共著大野 繁;加戸 陽子;眞田 敏日本発達障害学会第55回研究大会プログラム・発表論文集pp1092020年12月 26日~2020年12月 27日日本発達障害学会オンライン開催
論文COVID-19感染拡大による休校措置の子どもたちへの影響―メディア記事・文献展望と神経発達症児の現状調査―査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;安田万里子;大野 繁;加戸 陽子子ども・子育て支援 研究センター年報第10号 , 33-452020年12月 広島文化学園大学
学会発表子どもの書きづらさに対する視覚認知機能と視覚関連症状の検討学術雑誌共著加戸 陽子;眞田 敏;荻野 竜也;大野 繁,;中野 広輔;濃野 信脳と発達52総会号 s3662020年9月 日本小児神経学会Web開催
書評串崎真志著 『繊細すぎてしんどいあなたへ HSP相談室』その他単著加戸 陽子関西大学人権問題研究室室報65号 p112020年9月 関西大学人権問題研究室
国際学会Visual cognitive function assessed using the Rey–Osterrieth Complex Figure test in children with difficulty in Japanese Kanji writing査読有その他共著Yoko Kado;Satoshi Sanada;Shigeru Oono;Kosuke Nakano;Tatsuya Ogino;Shin Nouno;Mariko Yasuda;Yoko Ohtsuka2020年7月 1日~2020年7月 2日International neuropsychological societyVienna (virtual conference)
論文Children with autism spectrum disorder comorbid with attention-deficit/hyperactivity disorder examined by the Wisconsin card sorting test: analysis by age-related differences査読有学術雑誌国内共著Yoko Kado;Satoshi Sanada;Shigeru Oono;Tatsuya Ogino;Shin NounoBrain and Development42, 113-120 (published online Nov.27 2019)2020年2月 1日the Japanese Society of Child Neurologyhttps://doi.org/10.1016/j.braindev.2019.07.011
論文神経発達症を伴う子どもの保護者への養育行動評価に基づく支援査読無大学・研究所等紀要国内共著大野 繁;加戸 陽子;小林麻衣子;眞田 敏子ども・子育て支援 研究センター年報9, 5-132019年12月 広島文化学園 子ども・子育て支援研究センター
著書第13章 定型発達と非定型発達 下山晴彦・佐藤隆夫・本郷一夫(監修)林 創(編著)公認心理師スタンダードテキストシリーズ12 『発達心理学』単行本分担執筆加戸 陽子ミネルヴァ書房pp158-1712019年10月 10日978-4-623-08622-1
基調講演Parental attitude toward children with developmental disorders assessed with the positive and negative parenting scaleその他国内共著Oono, Shigeru;Kado,Yoko;Sanada, SatoshiProceedings of International Scientific Workshop Development of Sustainable Inclusive education for persons with disabilities in Vietnam ss116- section 2-12019年9月 20日Hanoi National University of Education & UNICEFHanoi National University of Education
学会発表立腰イスが講義視聴時の重心動揺に及ぼす影響その他国内共著菅村玄二;山本佑実;福市彩乃;村上祐介;加戸 陽子日本心理学会第83回大会抄録2019年9月 11日日本心理学会立命館大学
論文Parental attitude toward children with developmental disorders assessed with the positive and negative parenting scale査読有学術雑誌国内共著Oono, Shigeru;Kado,Yoko;Sanada, SatoshiHNUE Journal of Science, Educational Sciences64, 9AB, 11-202019年9月 Hanoi National University of Education10.18173/2354-1075.2019-0106
著書第2章 特別支援教育──エビデンスにもとづく計画的な支援と連携 水野治久・串崎真志(編著) 川畑直人・大島 剛・郷式 徹(監修) 教育・学校心理学 子どもの学びを支え、学校の課題に向き合う単行本分担執筆加戸 陽子ミネルヴァ書房pp.27-422019年5月
論文Factors influencing sustainability in inclusive education -Clinic-based surveys-査読有大学・研究所等紀要国内共著Yasuda, Mariko;Onoro, Hiroshi;Sanada, Satoshi;Kado,Yoko;Oono, Shigeru;Nouno, ShinBulletin of the Hiroshima Bunka Gakuen University Faculty of Arts and Sciences9, 1-82019年3月 Hiroshima Bunka Gakuen University Faculty of Arts and Sciences
雑誌記事自閉症スペクトラム児の支援法最前線 査読無学術雑誌共著荻野 竜也;加戸 陽子;諏訪 利明;井上 雅彦;黒田 美保発達障害研究40, 4(2), 442-4462019年2月 日本発達障害学会
論文認知症の非薬物療法―スヌーズレンを中心とした文献研究―査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;安田万里子;加戸 陽子子ども・子育て支援 研究センター年報8, 5-152018年12月 広島文化学園 子ども・子育て支援研究センター
学会発表書字に困難を示す発達障害児へのカタカナ書字支援-視知覚困難と不器用さに焦点を当てて-その他共著栁内景太;加戸陽子一般社団法人日本LD学会 第27回大会(新潟)論文集ss205-2062018年11月 23日一般社団法人日本LD学会朱鷺メッセ 新潟コンベンションセンター
学会発表心理アセスメントに基づく書字に困難を示す発達障害児へのひらがな書字支援
-視知覚困難と不器用さに焦点を当てて―その他共著栁内 景太;加戸 陽子日本心理学会第82回大会抄録ss9232018年9月 26日日本心理学会仙台国際センター
国際学会Clinical significance of the Vineland adaptive behavior scale for children with developmental disorders査読無その他共著Satoshi Sanada;Yoko Kado;Shigeru OonoProceedings of international conferences64-702018年9月 14日UNICEF, Wakayama Univ, Hanoi National University of EducationHanoi National University of Education
論文Clinical significance of the Vineland adaptive behavior scale for children with developmental disorders査読有学術雑誌国内共著Satoshi Sanada;Yoko Kado;Shigeru OonoHNUE Journal of Science, Educational Science63, 9AB, 22-272018年9月 Hanoi National University of Education, MOET10.18173/2354-1075.2018-0082
学会発表書字につまずきを抱える小児のRey複雑図形検査成績の検討査読有その他共著加戸 陽子;荻野 竜也;中野 広輔;眞田 敏日本発達障害学会第53回研究大会プログラム・発表論文集s1262018年8月 12日日本発達障害学会福山市立大学
国際学会Factors influencing sustainability in inclusive education: Clinic-based surveys共著Mariko YASUDA;Hiroshi ONORO;Satoshi SANADA;Yoko KADO;Shigeru OONO;Yoshiko MUSHIAKE;Hideaki MANIWA;Shin NOUNOProceedings 94-1012018年3月 15日Hanoi National University of Education, Vietnam and CBMHanoi National University of Education, Vietnam
論文Developmental considerations of executive function evaluated using neuropsychological examinations査読無大学・研究所等紀要共著Satoshi Sanada;Yoko Kado;Yasuko Tsushima;Toshimi Hirasawa;Mai Shintani;Kousuke Nakano;Tatsuya OginoChildhood Studies (Kodomogaku ronshu)4, 1-102018年3月 Hiroshima bunka gakuen University
論文就学前の“気になる”子どもの理解とアセスメント査読無大学・研究所等紀要共著合原晶子;虫明淑子;加戸陽子子ども・子育て支援 研究センター年報7, 13-242017年12月 広島文化学園大学
国際学会Standardization, modification and clinical application of Neuropsychological test for children共著SANADA, Satoshi;HIGA DIEZ, Midory;KADO,Yoko;HIRASAWA, Toshimi;TSUSHIMA, Yasuko;NAKANO, Kousuke;OGINO, Tatsuya2017年11月 29日International Psychology ConferenceUniversidad Nacional Federico Villarreal, Lima Peru
講演Workshop: Supporting for children with neurodevelopmental disorders based on cognitive assessment: Interpretation of WISC-IV findings in children with neurodevelopmental disorders - proposal for clinical application -単著KADO,Yoko2017年9月 1日Anh Duong Center (Hanoi, Vietnm)
基調講演Children with autism manifested by developmental regression focusing on difficulties in school life共著Hiroshi ONORO;Yoko KADO;Satoshi SANADA;Shigeru OONOInternational Scientific Symposium Proceedings33-402017年8月 30日Intervention, Therapy, and Inclusive Education for children with Autism spectrum disorderHANOI NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION
論文Children with autism manifested by developmental regression focusing on difficulties in school life査読有学術雑誌国内共著Hiroshi ONORO;Yoko KADO,;Satoshi SANADA;Shigeru OONOHNUE Journal of Science62, 10-152017年8月 Hanoi National University of Educaton, Educational Science
論文Williams症候群をともなう小児の教育的支援に向けた認知特性の検討査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸 陽子;窪田真理子;石原 忍;眞田 敏関西大学人権問題研究室紀要74, 19-382017年7月 関西大学人権問題研究室
講演アセスメントを活用した支援単著加戸 陽子2017年5月 27日福山特別支援教育研究会 学習会三吉コミュニティーセンター(福山市)
学会会報公開シンポジウム(大阪)発達障害のある児童生徒に対する2E教育の理念による支援その他単著加戸 陽子一般社団法人日本LD学会 会報第100号 10-122017年3月 10日一般社団法人日本LD学会
講演心理検査・神経心理検査を活用した教育的支援単著加戸 陽子2017年2月 18日第7回 福山発達支援セミナー福山市立大学
論文Prenatal Exposure to Outdoor Air Pollution and Child Behavioral Problems at School Age in Japan査読有学術雑誌国内共著Takashi Yorifuji;Saori Kashima;Midory Higa Diez;Yoko Kado;Satoshi Sanada;Hiroyuki DoiEnviron Int99:192-1982017年2月
論文神経心理学的検査による神経発達障害をともなう子どもの視覚認知処理過程の検討査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸 陽子;真殿 温美;横山勇貴;Midory Higa Diez;諸岡輝子;中野広輔;荻野竜也;濃野 信;眞田 敏関西大学文学論集66(3) 173-1912016年12月 関西大学文学部
論文水俣病における胎児期メチル水銀曝露 ―見過ごされてきた胎児期低・中濃度曝露による神経認知機能の影響―査読無学術雑誌国内共著頼藤貴志;入江佐織;加戸陽子;眞田 敏環境と公害46, 2, 52-58.2016年10月 岩波書店
国際学会Prenatal Exposure to Traffic-Related Air Pollution and Child Behavioral Problems at School Age in Japan共著Takashi YORIFUJI;Saori KASHIMA;Yoko KADO;Satoshi SANADA;Hiroyuki DOI2016年9月 2日28th Annual Conference International society for environmental epidemiology (ISEE)Rome Italy (Auditorium Parco Della Musica)
論文長期療養児の医療と教育的支援査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸 陽子;眞田 敏関西大学人権問題研究室紀要72, 1-212016年9月 関西大学人権問題研究室
論文胎児期メチル水銀暴露による神経認知機能:水俣病査読有大学・研究所等紀要国内共著頼藤 貴志;入江 佐織;加戸 陽子;眞田 敏水俣学研究7, 3-172016年9月 水俣学研究センター
学会発表自閉症スペクトラム障害におけるWISC-IVとKeio版ウィスコンシンカード分類テストとの関連その他共著加戸 陽子;大野 繁;眞田 敏日本発達障害学会第51回研究大会発表論文集s912016年8月 27日日本発達障害学会京都教育大学
論文Preterm Birth and Behavioral Outcomes at 8 Years-old: A Nation-wide Survey in Japan査読有学術雑誌国内共著Midory Higa Diez;Takashi Yorifuji;Yoko Kado;Satoshi Sanada;Hiroyuki DoiArchives of Disease in Childhood101, 338-3432016年7月
国際学会Correlation between Vineland adaptive behavior scale and intelligence test score: a preliminary study共著OONO, Shigeru;KADO,YokoScientific Conference proceedings: HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT FOR INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN VIETNAMp1082016年6月 17日Hanoi National University of Education, Wakayama University and Unicef VietnamHanoi National University of Education
国際学会Assessment of higher cognitive function by neuropsychological testsSANADA, Satoshi;KADO,YokoScientific Conference proceedings: HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT FOR INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN VIETNAMp1062016年6月 17日Hanoi National University of Education, Wakayama University and Unicef VietnamHanoi National University of Education
論文Assessment of higher cognitive function by neuropsychological tests査読有学術雑誌国内共著SANADA, Satoshi;KADO,Yoko;HIGA DIEZ, Midory;NAKANO, Kousuke;OGINO, Tatsuya;MANIWA, Hideaki;NOUNO, ShinJournal of Educational Science, Ministry of Education and Training VietnamSpecial issue 72-752016年6月 VietnamISSN 2354 0753
論文Correlation between Vineland adaptive behavior scale and intelligence test score: a preliminary study学術雑誌国内共著OONO, Shigeru;KADO,YokoJournal of Educational Science, Ministry of Education and Training VietnamSpecial issue111-1142016年6月 VietnamISSN 2354 0753
論文Neurological and Neurocognitive Functions from Intrauterine Methylmercury Exposure査読有学術雑誌国内共著YORIFUJI Takashi;KADO Yoko;DIEZ HIGA Midory;KISHIKAWA Toshihiro;SANADA Satoshi;Archives of Environmental and Occupational Health71 (3): 170-1772016年2月
論文Prenatal Exposure to Traffic-Related Air Pollution and Child Behavioral Development Milestone Delays in Japan査読有学術雑誌国内共著YORIFUJI, Takashi;KASHIMA, Saori ;HIGA Diez, Midory ;KADO,Yoko;SANADA, Satoshi ;DOI, Hiroyuki ;Epidemiology27, 57-65.2016年1月
国際学会Neuropsychological assessment of visuo-spatial processing in children with developmental disabilities共著KADO,Yoko;MADONO, Atsumi;YOKOYAMA, Yuki;HIGA DIEZ, Midory;MOROOKA, Teruko;NAKANO, Kousuke;OGINO, Tatsuya;NOUNO, Shin;SANADA, Satoshi2015年8月 24日International Scientific Symposium: THE QUALITY OF INCLUSIVE EDUCATION FOR CHILDREN WITH DISABILITITES IN VIETNAM – CURRENT SITUATION AND SOLUTIONHANOI NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION
学会発表Williams症候群をともなう小児の視覚認知特性の検討その他共著加戸 陽子;窪田 真理子;石原 忍;眞田 敏;日本発達障害学会第50回研究大会発表論文集p812015年7月 4日日本発達障害学会東京学芸大学
論文Intrauterine Exposure to Methylmercury and Neurocognitive Functions - Minamata disease –査読有学術雑誌国内共著Takashi Yorifuji;Tsuguhiko Kato;Yoko Kado;Akiko Tokinobu;Michiyo Yamakawa;Toshihide Tsuda;Satoshi Sanada;Archives of Environmental and Occupational Health70, 297-3022015年6月
学会発表発達障害をともなう学童期小児の実行機能の年齢群別比較共著加戸陽子;眞田 敏;荻野竜也;大野 繁;渡邊聖子;中野広輔;諸岡輝子;岡 牧郎;小林勝弘;脳と発達47 総会号 s3632015年5月 29日日本小児神経学会帝国ホテル 大阪
国際学会Correlation between intelligence test scores (WISC-IV) and the Keio version Wisconsin card sorting test measures in clinical subjects: a preliminary study共著KADO Yoko;OHNO Shigeru;OGINO Tatsuya;SANADA Satoshi;2015 IASSIDD AMERICAS REGIONAL CONGRESS -Inclusive Boundaries programA-112015年5月 21日2015 IASSIDD Americas Regional CongressHawaii Convention Center
国際学会The influence of comorbid attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and learning disabilities on the emotions and behavior of children: a study among parents and teachers共著MOROOKA Teruko ;KADO Yoko;TAKEUCHI Akihito;HANAFUSA Kaoru;OKA Makio;OGINO Tatsuya;YOSHINAGA Harumi;KOBAYASHI Katsuhiro;2015 IASSIDD AMERICAS REGIONAL CONGRESS -Inclusive Boundaries program A-192015年5月 21日2015 IASSIDD Americas Regional CongressHawaii Convention Center
学会発表注意欠陥/多動性障害をともなう子どもにおける実行機能と行動評価尺度の関連その他共著加戸陽子;眞田 敏;諸岡輝子;荻野竜也;渡邊聖子;中野広輔;岡 牧郎;小林勝弘;日本発達障害学会第49回研究大会発表論文集p832014年8月 24日日本発達障害学会宮城教育大学
特別支援教育コーディネーター専門研修特別な教育的ニーズのある子どもの特性と心理検査単著加戸 陽子;2014年8月 11日兵庫県福祉センター
国際学会Examining executive function in children with autism with comorbid AD/HD using the Wisconsin card sorting test学術雑誌共著Yoko KADO;Satoshi SANADA;Tatsuya OGINO;Shigeru OHNO;Kiyoko WATANABE;Kousuke NAKANO;Teruko MOROOKA;Makio OKA;Katsuhiro KOBAYASHI;Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities (2014) 27, 4, 3832014年7月 17日2014 IASSIDD Europe Regional Congress Vienna university
国際学会Differences in Behavioral Evaluations for Boys with ADHD and/or PDD between Parents and Teachers with Reference to the Child’s Age学術雑誌共著Teruko MOROOKA;Yoko KADO;Akihito TAKEUCHI;Kaoru HANAFUSA;Makio OKA;Tatsuya OGINO;Harumi YOSHINAGA;Katsuhiro KOBAYASHI;Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities (2014)27, 4, 3832014年7月 17日2014 IASSIDD Europe Regional Congress Vienna university
論文発達障害をともなう子どもへのRey-Osterrieth複雑図形検査の臨床応用査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;池田 葵;Midory Higa Diez;加戸 陽子;荻野竜也;中野広輔;山根大輝;横内理絵;濃野 信;岡山大学教育学部研究集録156, 7-132014年7月 岡山大学教育学部
論文Utilization of the InklingTM for the Rey-Osterrieth complex figure test査読無大学・研究所等紀要国内共著Satoshi Sanada;Midory Higa Diez;Daiki Yamane;Yoko Kado;Kousuke Nakano;Tatsuya Ogino;Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University156, 1-52014年7月 Okayama University
学会発表発達障害をともなう子どもにおける実行機能と知能検査成績との関連学術雑誌共著加戸陽子;眞田 敏;荻野竜也;大野 繁;渡邊聖子;中野広輔;諸岡輝子;岡 牧郎;小林勝弘;脳と発達(2014) 46 総会号 s3452014年5月 29日第56回小児神経学会浜松
学会発表注意欠陥/多動性障害と広汎性発達障害の子どもにみられる行動や情緒の特徴:年齢による検討学術雑誌共著諸岡輝子;加戸陽子;竹内章人;花房 香;岡 牧郎;荻野竜也;吉永治美;小林勝弘;脳と発達(2014)46 総会号 s3412014年5月 29日第56回小児神経学会浜松
国際学会Cognitive assessment for children with epilepsy共著Satoshi SANADA;Katsuhiro KOBAYASHI;Yoko KADO;2014 New Markers and Concepts for Seizures and Epilepsies -professor Ohtahara's day program p102014年3月 2日Children’s Epilepsy Association of Taiwan 12F, Kunlun Hall, the Grand Hotel, Taipei
論文ハンス・アスペルガーの1938年講演論文とウィーン大学の治療教育査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;眞田 敏;齋藤公輔;Johannes Plan;関西大学人権問題研究室紀要第66号, 1-212013年9月 30日関西大学人権問題研究室
研修発達障がいをともなう子どもへの教育的支援の視点単著加戸陽子;2013年8月 30日片山中学校ブロック 夏季合同研修会関西大学
学会発表ビデオ記録に基づくTrail making testの検討その他共著長嶋理沙;眞田 敏;荻野竜也;加戸陽子;津島靖子;日本発達障害学会第48回研究大会発表論文集p1202013年8月 24日日本発達障害学会早稲田大学
学会発表DSM-V(草案)の新診断分類にもとづくAD/HDの認知特性の検討査読無学術雑誌共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;荻野竜也;大野 繁;渡邊聖子;中野広輔;諸岡輝子;岡 牧郎;小林勝弘;脳と発達45 総会号 s3392013年5月 30日日本小児神経学会大分
学会発表Utilization of InklingTM for the Rey - Osterrieth complex figure test査読無共著Midory Higa Diez;Daiki Yamane;Satoshi Sanada;Yoko Kado;Kousuke Nakano;Masafumi Yanagihara;Tatsuya Ogino;2013年2月 8日岡山大学教育学部附属特別支援学校平成24年度研究協議会岡山大学教育学部附属特別支援学校
国際学会Executive function in children with AD/HD, PDD and PDD comorbid AD/HD assessed by the Wisconsin card sorting test共著Yoko Kado;Satoshi Sanada;Masafumi Yanagihara;Tatsuya Ogino;Shigeru Ohno;Kiyoko Watanabe;Kousuke Nakano;Teruko Morooka;Midory Higa;Makio Oka;The 1st Asian Congress on ADHD 20122012年11月 2日~2012年11月 3日The 1st Asian Congress on ADHD 2012Kim Koo Museum & Library SEOUL KOREA
国際学会Examining executive functions in children with PDD and AD/HD according to ages by the Wisconsin card sorting test学術雑誌共著Yoko KADO;Satoshi SANADA;Masafumi YANAGIHARA;Tatsuya OGINO;Shigeru OHNO;Kousuke NAKANO;Kiyoko WATANABE;Teruko MOROOKA;Makio OKA;Yoko OHTSUKA;Journal of Intellectual Disability Research 56,7&8,p7012012年7月 9日~2012年7月 14日14th World Congress International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities(IASSID)Halifax World Trade Convention Centre
学会発表Keio版Wisconsin card sorting testによるAD/HDを併存したPDD群の実行機能の検討学術雑誌共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;荻野竜也;大野 繁;渡邊聖子;中野広輔;諸岡輝子;岡 牧郎;大塚頌子;脳と発達 44総会号, s3812012年5月 18日第54回日本小児神経学会総会札幌
論文Executive function in children with pervasive developmental disorder and attention- deficit / hyperactivity disorder assessed by the Keio version of the Wisconsin card sorting test査読有学術雑誌国内共著Yoko Kado;Satoshi Sanada;Masafumi Yanagihara;Tatsuya Ogino;Shigeru Ohno;Kiyoko Watanabe;Kousuke Nakano;Teruko Morooka;Makio Oka;Yoko Ohtsuka;Brain and Development34, 354-3592012年5月 The Japanese Society of Child Neurology10.1016/j.braindev.2011.08.008
講演発達の遅れが気になる子どものそだちを支える理解 -地域社会による理解と支援-単著加戸陽子;2011年11月 2日関西大学・川西市民人権講座川西市総合センター
学会発表Keio版ウィスコンシンカード分類テストによる広汎性発達障害および注意欠陥/多動性障害の実行機能の検討共著加戸陽子;諸岡輝子;眞田 敏;日本発達障害学会第46回研究大会発表論文集p234-2352011年8月 21日日本発達障害学会第46回研究大会鳥取大学
心理臨床家塾 特別講座発達障害の臨床特性とその評価単著加戸陽子;;2011年6月 26日心理臨床家塾 特別講座守口市民会館
学会発表注意欠陥/多動性障害の併存がみられる広汎性発達障害のWISC-Ⅲのプロフィール特性学術雑誌共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;荻野竜也;大野 繁;渡邊聖子;中野広輔;諸岡輝子;竹内章人;岡 牧郎;大塚頌子;脳と発達 43 総会号,s3372011年5月 27日第53回日本小児神経学会横浜パシフィコ
論文「卒業論文に対する態度」尺度(SAGE41)の構成査読無大学・研究所等紀要共著田中俊也;山田嘉徳;加戸陽子;関西大学文学部心理学論集5, 13-222011年3月
論文卒業論文に対する態度の年次変化 -卒論の「必修科目」認識との関連-査読無大学・研究所等紀要国内共著田中俊也;山田嘉徳;加戸陽子;関西大学文学論集60(4), 47-60.2011年3月
校内研究会配慮を要する児童への具体的支援単著加戸陽子;2011年1月 27日岸部第一小学校
心理臨床家塾 特別講座発達障害をともなう可能性が考えられる子どもを対象としたインテイクと見立て単著加戸陽子;2010年12月 25日守口市民会館
論文改訂版ストループテストによる注意欠陥/多動性障害の検討査読有学術雑誌国内共著平澤利美;眞田 敏;柳原正文;三宅 馨;津島靖子;加戸陽子;荻野竜也;中野広輔;渡邊聖子;大塚頌子;脳と発達42(6) 421-4262010年11月 日本小児神経学会
国際学会Executive function in children with PDD and AD/HD by the Keio version Wisconsin card sorting test学術雑誌共著Yoko KADO;Satoshi SANADA;Masafumi YANAGIHARA;Shigeru OHNO;Tatsuya OGINO;Kousuke NAKANO;Kiyoko WATANABE;Teruko MOROOKA;Makio OKA;Yoko OHTSUKA;Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities23(5), p5152010年10月 20日~2010年10月 20日3rd IASSID-Europe ConferenceTorre Rossa Park Hotel, Rome
学会発表注意欠陥/多動性障害、広汎性発達障害および両障害の併存例にみられるWISC-Ⅲのプロフィール特性その他共著加戸陽子;諸岡輝子;眞田 敏;日本発達障害学会第45回研究大会発表論文集302-3032010年9月 5日日本発達障害学会東海大学平成21年度関西大学学術研究助成基金(奨励研究)
学会発表Keio版Wisconsin card sorting testによるPDDとAD/HDの比較検討学術雑誌共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;荻野竜也;大野 繁;中野広輔;渡邊聖子;諸岡輝子;岡 牧郎;大塚頌子;脳と発達42, 総会号, s4552010年5月 21日日本小児神経学会福岡国際会議場
編著子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス査読無単行本編著安藤美華代;加戸陽子;眞田 敏;ミネルヴァ書房2010年5月
論文改訂版ストループテストの標準値および干渉効果に関する指標の発達的変化査読有学術雑誌国内共著平澤利美;眞田 敏;柳原正文;津島靖子;加戸陽子;荻野竜也;中野広輔;渡邊聖子;大塚頌子;脳と発達41 p426-4302009年11月 日本小児神経学会
学会発表通常学習の中での書字困難児のスクリーニング共著秀 節子;加戸陽子;日本特殊教育学会第47回大会2009年9月 20日特殊教育学会宇都宮大学
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 博士課程岡山D1セミナー学位取得への道単著加戸陽子;2009年9月 7日岡山いこいの村
大阪府教委10年研修人権教育をめぐる諸問題 -特別支援教育と発達障害をめぐる諸問題単著加戸陽子;2009年8月 21日関西大学
学会発表改訂版ストループテストによる注意欠陥/多動性障害の検討査読無その他共著平澤利美;加戸陽子;津島靖子;諸岡輝子;眞田 敏;日本発達障害学会第44回研究大会発表論文集(2009)p196-1972009年8月 2日日本発達障害学会岩手大学
学会発表Keio 版Wisconsin card sorting testによる注意欠陥/多動性障害のサブタイプ別比較その他共著加戸陽子;諸岡輝子;眞田 敏;日本発達障害学会第44回研究大会発表論文集p64-652009年8月 1日日本発達障害学会岩手大学
論文発達障害を伴う子どもへの支援に向けた神経心理学的検査の活用査読無その他国内共著加戸陽子;岡 牧郎;眞田 敏;月刊 実践障害児教育 学習研究社(2009)8月号、vol.434 23-30 2009年7月
国際学会Executive function assessed by the Keio version Wisconsin card sorting test in children with attention-deficit / hyperactivity disorder and pervasive developmental disorder.査読無学術雑誌共著Yoko KADO;Satoshi SANADA;Masafumi YANAGIHARA ;Kiyoko WATANABE;Kousuke NAKANO;Teruko MOROOKA;Makio OKA ;Shigeru OHNO ;Tatsuya OGINO ;Yoko OHTSUKA ;Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities(2009)Volume6, Number2, 120.2009年6月 24日~2009年6月 27日
国際学会Clinical application of the Modified Stroop Test to Children with Attention-Ddeficit / Hhyperactivity Disorder and Pervasive Developmental Disorder.学術雑誌共著Toshimi HIRASAWA;Tomoko MORIKAMI;Satoshi SANADA;Masafumi YANAGIHARA;Yasuko TSUSHIMA;Yoko KADO;Tatsuya OGINO;Kousuke NAKANO;Kiyoko WATANABE;Yoko OHTSUKA;Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities(2009)Volume6, Number22009年6月 24日~2009年6月 27日IASSID 2nd ASIA PACIFIC REGIONAL CONGRESS Furama Riverfront Hotel, Singapore
学会発表WISC-Ⅲによる広汎性発達障害および注意欠陥/多動性障害の知能構造の検討査読無共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;荻野竜也;大野 繁;中野広輔;渡邊聖子;諸岡輝子;岡 牧郎;大塚頌子;脳と発達 41 総会号 s3402009年5月 29日第51回日本小児神経学会総会米子コンベンションセンター
講演発達障害特性の理解と支援査読無単著加戸陽子;2009年1月 24日第3回 関西大学文学部心理学会関西大学
論文Predicting executive function task scores with the Rey-Osterrieth Complex Figure.査読有学術雑誌国内共著Tatsuya OGINO;Kiyoko WATANABE;Kousuke NAKANO;Yoko KADO;Teruko MOROOKA;Akihito TAKEUCHI;Makio OKA;Satoshi SANADA;Yoko OHTSKA;Brain and Development31, 52-572009年1月 小児神経学会英文
論文発達障害の疫学および病態生理に関する研究動向査読無学術雑誌国内共著眞田 敏;加戸陽子;発達障害研究(2008)30(4), p227-238.2008年9月 日本発達障害学会和文
特別支援教育校内研究会発達障害のそれぞれの特性と、適した支援の方法例加戸陽子;2008年8月 26日和文
学会発表注意欠陥/多動性障害および広汎性発達障害におけるWISC-Ⅲのプロフィール比較査読無加戸陽子;諸岡輝子;眞田 敏;日本発達障害学会第43回研究大会発表論文集(2008)90-912008年8月 3日日本発達障害学会第43回研究大会明治学院大学和文
学会発表発達障害におけるストループ干渉効果に関する検討-干渉効果の年齢比較査読無平澤利美;加戸陽子;津島靖子;諸岡輝子;眞田 敏;日本発達障害学会第43回研究大会発表論文集(2008)p118-1192008年8月 3日日本発達障害学会第43回研究大会明治学院大学和文
教職員カウンセリング研修会カウンセリング研究会単著加戸陽子;2008年2月 29日神戸女学院中学部・高等学部
著書発達障害をともなう子どもへの神経心理学的検査査読無単行本単著加戸陽子;関西大学出版部2008年1月 31日関西大学和文
公開講座特別支援教育から学ぶ子育てスキルについて加戸陽子;2007年12月 1日関西大学サタデー・カレッジ関西大学和文
論文各種神経心理学的検査の併用が視覚認知困難の評価に有用であった一事例査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;畑 裕子;中山利美;長尾佳典;津島靖子;柳原正文;眞田 敏;関西大学人権問題研究室紀要(2007)55, 35-472007年12月 関西大学人権問題研究室和文
公開講座発達障害をともなう子どもの理解と支援加戸陽子;2007年10月 27日川西市生涯学習短期大学講座川西市生涯学習センター和文
論文軽度発達障害の神経心理学的評価査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;眞田 敏;渡邊聖子;中野広輔;荻野竜也;岡 牧郎;大塚頌子;関西大学人権問題研究室紀要(2007)54, 37-582007年7月 31日関西大学人権問題研究室和文
学会発表広汎性発達障害へのKeio 版Wisconsin card sorting testの臨床応用査読無共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;大野 繁;荻野竜也;岡 牧郎;大塚頌子;脳と発達(2007)39 s2962007年7月 6日第49回日本小児神経学会総会大阪国際会議場和文
論文発達障害評価のための神経心理学的検査査読無大学・研究所等紀要単著加戸陽子;関西大学文学論集(2007)57, 93-1062007年7月 関西大学和文
論文Japanese version of the Frontal Assessment Battery for dementia査読有学術雑誌国内共著Aki KUGO;Seishi TERADA;Toshie ATA;Yumiko IDO;Yoko KADO;Takeshi ISHIHARA;Mitsuru HIKIJI;Yoshikatsu FUJISAWA;Ken SASAKI;Shigetoshi KURODA;Psychiatry Research(2007) 153, 69-752007年6月 英文
論文注意欠陥/多動性障害および広汎性発達障害におけるストループ効果の検討査読無大学・研究所等紀要国内共著中山利美;眞田 敏;柳原正文;津島靖子;森上朋子;加戸陽子;荻野竜也;大塚頌子;岡山大学教育実践総合センター紀要(2007).7, p157-1642007年3月 岡山大学和文
学会発表広汎性発達障害へのKeio 版ウィスコンシンカード分類テストの臨床応用共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;大野 繁;荻野竜也;岡 牧郎;大塚頌子;日本小児科学会雑誌111,1088.2006年12月 3日第79回 日本小児科学会岡山地方会岡山国際交流センター和文
講演発達障害に関する基礎知識と発達障害をもつ生徒への対応単著加戸陽子;2006年11月 8日神戸女学院中学部・高等学部 教職員カウンセリング研修会和文
講演軽度発達障害を伴う子どもの理解と対応単著加戸陽子;2006年10月 27日第47回 関西大学人権問題研究室公開講座関西大学和文
シンポジウム提案神経心理学検査法共著加戸陽子;諸岡輝子;2006年7月 28日第33回 岡山脳研究セミナー岡山和文
学会発表発達障害におけるVictoria版Stroop Testの検討共著中山利美;眞田 敏;柳原正文;加戸陽子;荻野竜也;伊藤美奈子;大塚頌子;脳と発達(2007)39 p 732006年7月 22日第17回 日本小児神経学会中国・四国地方会岡山国際交流センター和文
論文健常児・者における幼児用持続的注意集中力検査の発達的および加齢的変化の検討査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;高橋秀美;加戸陽子;中山利美;柳原正文;荻野竜也;岡山大学教育学部研究集録(2006) 132 p57-62.2006年7月 岡山大学和文
論文健常児・者におけるVictoria版Stroop Testの年齢による変化の検討査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;中山利美;森上朋子;加戸陽子;柳原正文;荻野竜也;岡山大学教育学部研究集録(2006)132 p63-672006年7月 岡山大学和文
学会発表幼児用持続的注意集中力検査の年齢による変化の検討共著中山利美;眞田 敏;高橋秀美;柳原正文;加戸陽子;荻野竜也;第41回日本発達障害学会大会発表論文集2006年6月 24日日本発達障害学会第41回研究大会札幌和文
学会発表発達障害と睡眠紡錘波共著大野 繁;加戸陽子;第74回岡山小児てんかん懇話会抄録集2006年2月 1日第74回岡山小児てんかん懇話会岡山和文
論文Keio版 Wisconsin card sorting testによる注意欠陥/多動性障害の検討査読有学術雑誌国内共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;萩野竜也;阿比留聖子;中野広輔;大塚頌子;脳と発達37(5) p380-3852005年9月 日本小児神経学会和文
学会発表Wisconsin card sorting testの臨床応用について共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;大野 繁;荻野竜也;大塚頌子;第73回岡山てんかん懇話会抄録集2005年9月 第73回岡山てんかん懇話会和文
学会発表日本語版Frontal Assessment Batteryの信頼性と妥当性の検討共著久郷亜希;寺田整司;阿多敏江;井戸由美子;加戸陽子;中島良彦;引地充;藤沢嘉勝;佐々木健;黒田重利;老年精神医学雑誌(2005)16 p1622005年6月 17日第20回日本老年精神医学会大会東京国際フォーラム和文
国際学会Modified Wisconsin card sorting test for pervasive developmental disorder共著Yoko KADO;Satoshi SANADA;Masafumi YANAGIHARA;Shigeru OHNO;Kiyoko ABIRU;Kosuke NAKANO;Tatsuya OGINO;Yoko OHTSUKA;1st Asia Pacific Regional Congress of International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (IASSID)ProgramVol. 2 Issue 3-4 p171-2682005年6月 13日1st Asia-Pacific Regional Congress of International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (IASSID)Taipei, Taiwan
学会発表自閉性障害、アスペルガー障害および特定不能の広汎性発達障害へのKeio版Wisconsin card sorting testの臨床応用共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;大野 繁;阿比留聖子;中野広輔;荻野竜也;大塚頌子;脳と発達 (2005)37 p 2412005年5月 第47回小児神経学会熊本和文
学会発表The Rey-Osterrieth Complex Figureによる小児期の脳機能障害の検出共著阿比留聖子;中野広輔;加戸陽子;岡 牧郎;荻野竜也;大塚頌子;脳と発達 (2005)37 p 2912005年5月 第47回 日本小児神経学会総会熊本和文
著書適応障害の包括的支援システムの構築-第1章 Keiko版 Wisconsin card sorting testによる発達障害の診断に関する検討-査読無単行本共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;大野 繁;阿比留聖子;中野広輔;萩野竜也;大塚頌子;ナカニシヤ出版p1-102005年3月 和文
論文健常児におけるVictoria版Stroop testの発達的変化の検討査読無大学・研究所等紀要国内共著眞田 敏;森上朋子;加戸陽子;柳原正文;萩野竜也;阿比留聖子;中野広輔;岡山大学教育学部研究集録(2005)128 p197-2012005年3月 岡山大学和文
国際学会The validity and reliability of Japanese frontal assessment battery : evaluating executive dysfunction in Alzheimer's disease and vascular dementia査読無共著Kugo A;Terada S;Ata T;Ido Y;Kado Y;Ishihara T;Nakashima H;Nakashima Y;Hikiji M;Fujisawa Y;Sasaki K;Kuroda S;2005年3月 7th International Conference on Alzheimer's and Parkinson's Diseases, Sorrento, Italy和文
論文The Rey-Osterrieth Complex Figure as a Measure of Executive Function in Childhood査読有学術雑誌国内共著Kiyoko Watanabe;Tatsuya Ogino;Kousuke Nakano;Junri Hattori;Yoko Kado;Satoshi Sanada;Yoko Ohtsuka;Brain and Development (2005)27 p564-569.2005年2月 日本小児神経学会和文
学会発表神経心理学的検査の発達障害への臨床応用査読無共著森上朋子;加戸陽子;眞田 敏;2005年1月 28日岡山大学教育学部附属養護学校平成16年度研究協議会和文
論文発達障害の客観的脳機能評価に関する神経生理・心理学的研究の現状査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;玉木涼子;眞田 敏;岡山大学教育学部研究集録(2004) 127, p121-1282004年11月 岡山大学和文
論文健常児・者におけるKeio版 Wisconsin card sorting testの発達的および加齢変化の検討査読有学術雑誌国内共著加戸陽子;眞田 敏;柳原正文;萩野竜也;阿比留聖子;中野広輔;脳と発達36(6) p475-4802004年11月 日本小児神経学会和文
学会発表Wisconsin card sorting testの広汎性発達障害児への臨床応用共著加戸陽子;眞田 敏;大野 繁;阿比留聖子;中野広輔;荻野竜也; 大塚頌子;日本小児科学会雑誌(2005)109(4) p 5402004年11月 第56回中国四国小児科学会鳥取和文
学会発表知的障害デイケア施設における自閉症療育へのとりくみ共著大野 繁;加戸陽子;若松かやの;奥山善任;角 博子;後藤裕美;池田由紀;秋庭治奈;第70回岡山小児てんかん懇話会抄録集2004年9月 第70回岡山小児てんかん懇話会岡山和文
学会発表The Boston Qualitative Scoring System for Rey-Osterrieth Complex Figure(BQSS)および各心理検査の年齢発達の特徴共著中野広輔;阿比留聖子;荻野竜也;服部旬里;大塚頌子;加戸陽子;眞田 敏;第9回認知神経科学会プログラム2004年7月 第9回認知神経科学会和文
国際学会Modified Wisconsin card sorting test:Changes with age and its clinical application for attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)共著Yoko Kado;Shinsho Matsuda;Tatsuya Ogino;Masafumi Yanagihara;Satoshi Sanada;Journal of Intellectual Disability Research (2004)48(4-5), p3362004年6月 12th The International Association for the Scientific Study of Intellectual Disability (IASSID)Montpellier, France
国際学会Stress of mothers with autistic children and support systems in Japan共著Shinsho Matsuda;Yoko Kado;Satoshi Sanada ;;Journal of Intellectual Disability Research (2004)48(4-5), p3852004年6月 12th The International Association for the Scientific Study of Intellectual Disability(IASSID)Montpellier, France
論文Wisconsin card sorting testの諸手法と発達障害への臨床応用査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;松田真正;眞田 敏;岡山大学教育学部研究集録125 p35-422004年3月 岡山大学和文
論文注意欠陥/多動性障害の病態解明に関する研究動向について査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;松田真正;眞田 敏;岡山大学教育学部研究集録123 p107-1152003年7月 岡山大学和文
論文諸外国の障害者差別禁止法制の類型と特色査読無大学・研究所等紀要国内共著間野幸代;手島由紀子;加戸陽子;伊藤信寿;黒瀬浩江;玉木涼子;前田智子;藤井聰尚;岡山大学教育学部研究集録(2003)123 p91-1002003年7月 岡山大学和文
学会発表ウィスコンシンカード分類テスト(Keio版)の成績を規定する要因について共著加戸陽子;柳原正文;眞田 敏;阿比留聖子;中野広輔;荻野竜也;脳と発達(2004)36(1) p862003年7月 第14回日本小児神経学会中国・四国地方会岡山和文
論文自閉症の病態解明に関する研究の現状について査読無大学・研究所等紀要国内共著松田真正;加戸陽子;眞田 敏;岡山大学教育学部研究集録(2003) 122 p95-1042003年3月 岡山大学和文
学会発表注意欠陥多動性障害児のWisconsin Card Sorting Testによる認知特性の検討共著加戸陽子;眞田 敏;荻野竜也;日本小児科学会雑誌(2003)107(5) p 8082002年11月 第54回中国・四国小児科学会島根和文
学会発表注意欠陥多動性障害児におけるウィスコンシンカード分類テスト(Keio Version)について共著加戸陽子;松田真正;眞田 敏;日本特殊教育学会第40回大会発表論文集(2002)p4372002年9月 日本特殊教育学会第40回大会上越教育大学和文
学会発表アスペルガー障害(AS)及び高機能自閉症(HFAD)に認められたADHD的要素についての検討共著荻野竜也;中野広輔;服部旬里;加戸陽子;安東節子;井戸由美子;岡 鍈次;日本小児科学会雑誌(2002)106(2) p3072002年4月 第105回日本小児科学会学術集会和文
学会発表注意欠陥多動性障害児のWisconsin Card Sorting Test(Keio版)による検討共著加戸陽子;眞田 敏;荻野竜也;日本小児科学会雑誌(2002)106(6) p823-8242001年12月 第74回日本小児科学会岡山地方会岡山和文
論文注意欠陥多動性障害および自閉症における神経心理学的検査の動向査読無大学・研究所等紀要国内共著加戸陽子;眞田 敏;松田真正;岡山大学教育学部研究集録 (2001) 118 p93-992001年11月 岡山大学和文
論文養護学校における実践研究と報告の態様査読無大学・研究所等紀要国内共著吉利宗久;手島由紀子;大野呂浩志;加戸陽子;山本和枝;母里誠一;大竹喜久;藤井聰尚;岡山大学教育学部研究集録117, 77-862001年7月 岡山大学和文
教育業績
- 2023年度
- 1.教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む)
学部 「卒業演習」:卒業論文作成に向け、演習時間や週1回のオフィスアワー、eメールによる個別指導(論文の添策や助言)を行っている(2007年~現在に至る) 大学院 「M認知発達心理学演習1・2」:修士論文作成に向け、演習時間や週1回のオフィスアワー、eメールによる個別指導(論文の添策や助言)を行っている (2009年~現在に至る) - 2.作成した教科書、教材、参考書
子どもの発達障害・適応障害とメンタルヘルス(2010年 ミネルヴァ書房)を編集・執筆 - 3.教育方法・教育実践に関する発表、講演等
特になし - 4.その他教育活動上特記すべき事項
特になし
社会活動
- 岡山県高機能広汎性発達障害児・者親の会 (ボランティア) 2000年12月 ~2004年3月
- 岡山大学教育学部 附属養護学校 (非常勤講師) 2004年4月 ~2005年3月
- 岡山市適応指導教室(ラポート牧山) 特別相談員 2000年10月 ~2001年3月
- 教員免許更新講習 2009年8月 21日
- 教員免許更新講習 2010年8月 5日
- 教員免許更新講習 2011年8月 9日
- 教員免許更新講習 2012年8月 9日
- 教員免許更新講習 2013年8月 9日
- 教員免許更新講習 2014年8月 7日
海外での国際会議・学会への出席歴
- 国際発達障害学会 (フランス・モンペリエ) 2004年6月 発表あり
- アジア国際発達障害学会 (台湾・台北) 2005年6月 13日発表あり
- アジア国際発達障害学会 (シンガポール) 2009年6月 24日~2009年6月 27日発表あり
- 国際発達障害学会 (イタリア・ローマ) 2010年10月 20日~2010年10月 22日発表あり
- 国際発達障害学会 (カナダ・ハリファックス) 2012年7月 9日~2012年7月 14日発表あり
- The 1st Asian Congress on ADHD 2012 (ソウル) 2012年11月 2日~2012年11月 3日発表あり
- 国際発達障害学会 (ウィーン) 2014年7月 14日~2014年7月 17日発表あり
- 国際発達障害学会(ハワイ) 2015年5月 21日~2015年5月 22日発表あり
- International Scientific Synposium: THE QUALITY OF INCLUSIVE EDUCATION FOR CHILDREN WITH DISABILITITES IN VIETNAM – CURRENT SITUATION AND SOLUTION (ベトナム ハノイ) 2015年8月 24日発表あり
- Scientific Conference:HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT FOR INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN VIET NAM (ベトナム ハノイ) 2016年6月 17日発表あり
- International Scientific Symposium: Intervention, Therapy, and Inclusive Education for children with Autism spectrum disorder(ベトナム ハノイ) 2017年8月 30日発表あり
- SCIENTIFIC WORKSHOP “Inclusive Education Policy: Realities and Promotions for Vietnam”(ベトナム ハノイ) 2018年3月 15日発表あり
- International Symposium “DEVELOPING THE SUPPORT SERVICE SYSTEM ON INCLUSIVE EDUCATION FOR PERSONS WITH DISABILITIES: International experiences and lessons learnt for Viet Nam” (ベトナム ハノイ) 2018年9月 14日発表あり
- International workshop “Development of Sustainable Inclusive education for persons with disabilities in Vietnam. (ベトナム ハノイ) 2019年9月 20日発表あり
- 2020 INS Virtual event (Vienna) 2020年7月 1日~2020年7月 2日発表あり
- International workshop “Impacts of climate change – air pollution on children with disabilities and education – facts and innovations” (Hanoi online) 2021年9月 17日発表あり
- SCIENTIFIC CONFERENCE ON EVIDENCE-BASED INTERVENTION FOR DEVELOPMENTAL DISORDERS Vietnam Association of Psychology and Education (Hanoi online) 2021年12月 19日発表あり
- THE INTERNATIONAL CONFERENCE “Improving the quality of inclusive education and towards sustainable education for children with disabilities in Vietnam” (Hanoi) 2023年12月 22日発表あり